Encontro em Marte
Para conquistar novos amigos, um menino constrói um foguete.
Alunos do ensino Infantil da Escola Juscelino Kubitschek de Oliveira e Ponto de Cultura Animazul / IMA

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Encontro em Marte
Alunos do ensino Infantil da Escola Juscelino Kubitschek de Oliveira e Ponto de Cultura Animazul / IMA
Sinopse
Para conquistar novos amigos, um menino constrói um foguete.
Técnicas Utilizadas
Pixilation | Recorte | Stopmotion
Atividade Cineclubista

O filme “Encontro em Marte” retorna ao início do cinema, quando o som não era gravado juntamente com a imagem, e conta toda a sua história apenas com o que vemos. O filme inicia com um menino construindo seu foguete com diversos objetos. Ele viaja até Marte e lá encontra outro menino. Um menino de Marte! Os dois tomam um susto e cada um volta para a sua mãe.

A história parece simples, mas é uma animação toda construída a partir das imagens e dos sons, sem o uso da palavra. O encontro entre os meninos cria um paralelo entre a vida na Terra e uma possível vida em Marte, que seria similar à nossa. A mãe é o ponto de retorno, o porto seguro dos dois meninos. Em menos de dois minutos, conseguimos assistir a uma história com início, meio e fim, possível de compreender sem narração ou diálogos. Quais são os elementos que temos neste filme? Como conseguimos compreender a história?  O som também conta a história? Que outros elementos sonoros temos nos filmes além da fala?

Vamos voltar ao começo do cinema? Os primeiros filmes feitos duravam em torno de um minuto e tinham apenas um plano, parado. O que pode acontecer dentro de um plano?

  1. Realizar um plano de em torno de um minuto de duração, com a câmera na horizontal e parada (sobre um tripé, ou apoiada em algo que a fixe).
  2. O som não deve importar.
  3. Assistir com a turma aos minutos realizados.
Mostras, Festivais e Prêmios

13º FAM – Florianópolis Audiovisual Mercosul (SC) – 2009;

5º Mosca – Mostra Audiovisual de Cambuquira (MG) – 15 a 19 de julho – 2009;

Visões Periféricas (RJ) – 2009;

III Festival de Cinema na Floresta (MT) – 20 a 26 de setembro – 2009;

Festival do Rio (RJ) – Programa Vídeo Fórum da Mostra Geração – 24 de setembro a 8 de outubro – 2009;

IV Mostra Curta Audiovisual Campinas (SP) – 23 a 31 de outubro – 2009;

International Film Festival Hannover (Alemanha) – 19 a 22 de novembro – 2009;

Festival Favela É Isso Aí (MG) – Belo Horizonte e Cidades Parceiras - 21 a 27 de novembro – 2009;

4º Percepções – Festival de Cinema de Muriaé (MG) – 3 a 5 de dezembro – 2009;

1º Festival de Cinema de Ribeirão Pires “Um Novo Olhar” – Ribeirão Pires – São Paulo – 20 a 27 de março de 2010;

Semana de Educação e Artes Digitais - 05 e 09 de abril de 2010 - Palmas – Tocantins - Parte do Programa 3 da Mostra Geração do Vídeo Fórum 2009 – Mostra Teen.
www.semanaeducacaoearte.com.br;

Associação Nexos de Madri www.nexosalianza.com;

Ficha Técnica

Direção e Animações
30 alunos da escola Juscelino Kubitschek de Oliveira

Orientação da animação
Rosaria

Monitores da oficina
Ariane Piñeiro
Benício Ramos
Marinéia Anatório
Thiago Lessa

Captação e edição de som
Felipe Neves

Coordenação da oficina
Yvana Belchior

Produção
Gabriela Nogueira
Patricia Cortes

Direção de Produção
Lucia Caus

Coordenação Geral
Beatriz Lindeberg

Realização
Instituto Marlin Azul

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#15
A Carta
de Márcio Firmo, produtor de eventos
#14
Memória de um Casarão
de Josias Rodrigues Figueiredo, maçariqueiro
#13
Triste Sina, Triste Cena
de Maria Lenice de Oliveira Sá, professora aposentada
#12
Recortes
de Tião Nascimento, ferroviário aposentado
#11
Expedição Rio Doce
de Vitor Augusto de Oliveira, gestor ambiental
#10
Contos Ferroviários
de Everton Villaron de Souza, funcionário público
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